Охочі пройти сертифікацію можуть ознайомитися з орієнтовним розподілом завдань відповідно до розділів / підрозділів зазначених програм і водночас переглянути Схему нарахування балів.
Тест для вчителів початкових класів міститиме 85 завдань двох форм: з вибором однієї правильної відповіді (80 завдань) та відкритої форми з короткою відповіддю (5 завдань). На його проходження відведено 180 хвилин. Максимальна кількість балів, яку може набрати учасник, правильно виконавши всі завдання тесту, – 90.
Тест для вчителів української мови і літератури також міститиме 85 завдань двох форм: з вибором однієї правильної відповіді (75 завдань) та на встановлення відповідності (10 завдань). На його проходження відведено 180хвилин. Максимальна кількість балів, яку може набрати учасник, правильно виконавши всі завдання тесту, – 114.
Тестдля вчителів математики міститиме 70 завдань трьох форм: з вибором однієї правильної відповіді (57 завдань), на встановлення відповідності (3 завдання) та відкритої форми з короткою відповіддю (10 завдань). На виконання всіх завдань тесту відведено 180 хвилин. Максимальна кількість балів, яку можна набрати, правильно виконавши їх усі, – 86.
Тест для вчителів історії та громадянських дисциплін міститиме 80 завдань чотирьох форм: з вибором однієї правильної відповіді (69 завдань), на встановлення відповідності (4 завдання), на встановлення послідовності (4 завдання) та з вибором трьох відповідей (3 завдання). На його проходження відведено 180хвилин. Максимальна кількість балів, яку може набрати учасник, правильно виконавши всі завдання тесту, – 106.
Тестдля вчителів іноземної мови (англійська мова) міститиме 90 завдань чотирьох форм: з вибором трьох відповідей (1 завдання), з вибором однієї правильної відповіді (61 завдання), на встановлення відповідності (6) та на заповнення пропусків у мікротексті / тексті (22 завдання). На виконання всіх завдань тесту відведено 180 хвилин. Максимальна кількість балів, яку можна набрати, правильно виконавши їх усі, – 92.
Як і в попередньому році, для успішного проходження незалежного тестування та допуску до участі в наступному етапі сертифікації учасник має набрати не менш ніж 60 % від максимальної кількості тестових балів.